La designación de Celaya como «Polo de Bienestar» (PODEBI) y «Puerta Logística del Bajío» está impulsando una transformación sin precedentes en nuestra región. Más infraestructura, más inversión industrial y más oportunidades de profesionalización del talento. Pero en un entorno de crecimiento acelerado, ¿cómo tomar decisiones que realmente impulsen a su empresa hacia el éxito sostenible?
La respuesta está en convertir datos en estrategia.
En la Universidad de Celaya lanzamos microcredenciales diseñadas para desarrollar las competencias que el sector productivo está demandando:
🔍 Visualización de datos 🎯 Solución de problemas y toma de decisiones 📊 Ejecución estratégica con indicadores clave
Estos programas forman profesionales capaces de: • Transformar datos complejos en información accionable mediante dashboards intuitivos • Implementar soluciones basadas en análisis concretos y no en suposiciones • Alinear la ejecución operativa con los objetivos estratégicos del negocio
En un contexto donde la infraestructura logística y el desarrollo industrial requieren gestión basada en datos, invertir en estas competencias no es solo una necesidad operativa: es una estrategia para liderar la transformación económica de Guanajuato con información, innovación y visión de futuro.
Estos programas flexibles, modulares y especializados cierran la brecha entre la formación académica y las necesidades inmediatas de la industria, fortaleciendo un ecosistema que articula estratégicamente universidades, empresas y gobiernos para certificar habilidades reales, medibles y transferibles que promuevan la empleabilidad efectiva.
Las microcredenciales son reconocimientos oficiales de aprendizajes específicos que realizan instituciones educativas de tipo superior a través de los cuales una persona puede acreditar la adquisición de competencias específicas (conocimientos, habilidades y actitudes) técnicas o profesionales demandadas por sectores estratégicos del estado.
¿Listo para llevar la toma de decisiones de su organización al siguiente nivel?
Las Habilidades que No Se Automatizan: Ya Están Aquí, ¿tu equipo las tiene?
La competitividad hoy depende de algo más que habilidades técnicas. El sector productivo exige profesionales con competencias humanas sólidas: colaboración efectiva, comunicación clara, liderazgo inspirador y capacidad para adaptarse a entornos dinámicos.
En la Universidad de Celaya entendemos que el futuro del trabajo se construye con personas preparadas para crecer de manera continua. Por eso, hemos diseñado microcredenciales enfocadas en certificar las habilidades blandas que marcan la diferencia en el desempeño diario:
✅ Trabajo en equipo ✅ Comunicación efectiva ✅ Liderazgo auténtico ✅ Equipos de alto desempeño ✅ Coaching transformador
Estos programas flexibles, modulares y especializados cierran la brecha entre la formación académica y las necesidades inmediatas de la industria, fortaleciendo un ecosistema que articula estratégicamente universidades, empresas y gobiernos para certificar habilidades reales, medibles y transferibles que promuevan la empleabilidad efectiva; porque un liderazgo responsable, una comunicación transparente y un trabajo colaborativo son la base para construir organizaciones resilientes y alineadas con los retos globales.
Las microcredenciales son reconocimientos oficiales de aprendizajes específicos que realizan instituciones educativas de tipo superior a través de los cuales una persona puede acreditar la adquisición de competencias específicas (conocimientos, habilidades y actitudes) técnicas o profesionales demandadas por sectores estratégicos del estado.
Invertir en el desarrollo de work skills es una estrategia para potenciar la productividad, retener el talento y asegurar un impacto positivo en su organización y en la comunidad.
Formemos juntos a los líderes que transformarán el futuro, pues con ello se mejoran las trayectorias educativas y laborales contribuyendo a la formación sostenible del estado de Guanajuato.
La designación de Celaya como «Polo de Bienestar» (PODEBI) y su reconocimiento como la «Puerta Logística del Bajío» no son solo títulos, representan una oportunidad tangible de crecimiento, con una inversión en infraestructura que está transformando el panorama económico regional.
Para que esta inversión se traduzca en ventajas competitivas reales para las empresas del Bajío es fundamental contar con el capital humano capacitado para operar con excelencia.
Por ello, en la Universidad de Celaya hemos desarrollado un portafolio de microcredenciales especializadas, diseñadas para formar talento en las áreas más demandadas por el sector productivo:
✅ Gestión del Comercio Internacional ✅ Gestión de Cadena de Suministros ✅ Gestión Financiera y Costos Logísticos
Estos programas flexibles, modulares y especializados cierran la brecha entre la formación académica y las necesidades inmediatas de la industria, fortaleciendo un ecosistema que articula estratégicamente universidades, empresas y gobiernos para certificar habilidades reales, medibles y transferibles que promuevan la empleabilidad efectiva.
Las microcredenciales son reconocimientos oficiales de aprendizajes específicos que realizan instituciones educativas de tipo superior a través de los cuales una persona puede acreditar la adquisición de competencias específicas (conocimientos, habilidades y actitudes) técnicas o profesionales demandadas por sectores estratégicos del estado.
Invertir en la capacitación de nuestros colaboradores es el siguiente paso estratégico para consolidar un crecimiento regional sostenible y maximizar el retorno de la inversión que está llegando a la región.
¿Su empresa está preparada para liderar esta nueva etapa?
Se realizó la instalación Consejo Consultivo de Vinculación de la Universidad de Celaya, integrado por AEC, AECI, AMEXME, CANACINTRA, CCE, CÍRCULO DE EMPRESARIOS, CLAUGTO, CLUTIG, COPARMEX y el Ingeniero Fidel Otake.
Sus titulares, líderes en su ámbito profesional con trayectoria empresarial destacada, que tienen un interés genuino por la educación y el desarrollo socioeconómico de Celaya y la región, brindarán opiniones expertas en temas relevantes tanto para la universidad como para las empresas, con el fin último de fortalecer lazos y colaboración en beneficio mutuo.
Durante esta sesión se presentaron algunos de los logros más significativos de la Universidad de Celaya en sus 35 años de historia, las líneas estratégicas del PDI 25-30, así como también se abordó el tema de la profesionalización de las competencias laborales mediante las microcredenciales y las oportunidades de educación continua a través del Uni Learning Hub.
Como parte de este evento, también, se formalizó,mediante la firma de convenio de colaboración, la vinculación entre la Universidad de Celaya y dos organismos que integran el Consejo Consultivo de Vinculación: CCE Celaya y CLUTIG.
Los asistentes participaron en una visita guiada al Centro de Innovación en Ingeniería, espacios emblemáticos donde la tecnología, la formación especializada y la colaboración con la industria convergen para formar profesionales altamente capacitados.
Fortaleciendo la relación entre la universidad y el sector empresarial, se generarán beneficios mutuos que impulsen el desarrollo económico, social y académico. Esta colaboración nos permitirá la creación de proyectos conjuntos, como BLP, Creative Day y Unichallenge, que fomentan la innovación y ofrecen soluciones a problemas reales del entorno productivo. A su vez, estas iniciativas contribuyen a mejorar la empleabilidad de los estudiantes y trabajadores al brindarles habilidades prácticas y experiencias significativas, como las microcredenciales ofrecidas por la Universidad de Celaya, que potencian su movilidad social y profesional. Además, la transferencia de tecnología y conocimiento derivada de esta sinergia promueve impactos positivos tanto en la economía como en la sociedad. Finalmente, el fortalecimiento de la investigación y el uso estratégico de datos que permite una toma de decisiones más informada, orientada al crecimiento sostenible y la mejora continua.
La formalización del vínculo entre la Universidad de Celaya y ustedes, referentes en vinculación, augura con certeza que, gracias a su experiencia y generosidad, surgirán grandes aportes en beneficio mutuo y para el desarrollo económico y social.
Through Orgullo Uni, Universidad de Celaya recognizes students who during their time at the university have distinguished themselves for their contributions and high performance in the different facets of university life; beyond academic performance, what is recognized are the students who stand out inside and outside the university as a result of the development of their different talents and proactive attitude, in congruence with our institutional mission.
On this occasion, we celebrate the achievements of our graduating students who, during their stay in this university, lived the university values and developed leadership skills, proactivity, teamwork, resilience, among others.
The students who were recognized in the category of LEADERSHIP AND SOCIAL INNOVATION are:
Robin Hernández Muñoz
Bachelor's Degree in Biomedical Engineering
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Certificate in "Mexico Digital Village-Alibaba Global Digital Talent Program" from Alibaba Business School, Feb 2021.
1st generation STEM mentor.
Active Board Member 2019-2023.
Active member of Visión Líder Celaya for 2 years.
Valeria Saavedra Orduña
Bachelor's degree in Law
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Winner of the call "MiCompuGTO", EDUCAFIN 2021.
Co-Leader in the research "Sanctions of the IACHR in the Mexican Legislation", presented at the Semillero de investigación, Sep 2021.
Co-leader of the citizen verification project 2021 with the position of advisor, Observatorio Ciudadano 2021.
Chelsea Jimena Juvera Sánchez
Bachelor's degree in Architecture
Member of the Founders of the Civil Association Efecto Gaia, Sector Celaya; oriented in the awareness of young people in various issues of social interest, Dec 2018.
She has served as coordinator of the Dec 2019 Service Team.
Member of the Gaia Effect National Leaders 2020 -2022, leading "Impact and Social Service Projects".
And she has been coordinator of the areas of Human Resources, Events, Materials and Spirituality from 2020 - 2022.
In the category of Social Entrepreneurship and Innovation
Diego Emmanuel Álvarez Rendón
Biomedical Engineering
Co-Winner of the UNIChallenge 2023, with the project "Con Todos los Sentidos", which seeks to make visible and raise awareness of the problems faced by people with disabilities, promoting social inclusion and valuing diversity.
Finalist in the Hackaton 2023 Electromobility Impact Challenge with the project "Hand Hugger", which is an exoskeleton designed to support diagnosis, prediction and treatment in rehabilitation through the use of sensors and Artificial Intelligence.
As a member of StartUp Maker, he has served as a trainer in virtual reality, 3D printing and sublimation, as well as laser cutting, and has driven the development of the DIGITAN project.
In which he is co-leader of the project and has been selected to participate in the Enactus Mexico National Competition, May 2023.
He has been Co-Winner of the Mentefacturate Call for Proposals and has been awarded a financial resource to incubate his project, Valle de la mentefactura GTO, May 2023.
In the Sports Leadership category
José Carlos García Hernández
Biomedical Engineering
State champion of the Mexican Volleyball Federation 2nd force, 2019.
Two-time Mexican Volleyball Federation U23 state champions, 2023.
1st place state Volleyball CONDDE 2023 and has been named team captain.
In the category of Leadership and Scientific and Technological Development
Gabriela Tellez Pedraza
Biomedical Engineering
Winner of the Mitacs Globalink Research Intership at Concordia University in Montreal, Canada, Juventudes Gto, December 2022.
Winner of the Leadership Program at Royal Roads, Canada. December 2022.
Certificate in Remote Experience for Young Engineers and Scientistis Remote Summer Program 2021 from Old Dominion University in Virginia, USA.
Co-leader in the elaboration of the scientific paper "ECG Fundamentals Learning System" presented at the International Congress on Mechatronic Systems, October 2020.
Co-Winner of the State Youth Water Award 2022 in the category of Social Project, March 2022.
Leader in the organization of the event "Día de Reyes Bachoco" in the community of San Juan de la Vega.
In the International Leadership and Innovation category
Blanca Griselli González Juárez
Bachelor's degree in Architecture
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Winner of the "Study Abroad" semester scholarship at Universidad Piloto de Colombia, 2023.
Winner of the Santander "Leaders in Development FUNED 2023" scholarship.
Alejandra Temores Romero
Bachelor's degree in Law
Winner of the "Hands for the World" scholarship to volunteer in Sirince, Turkey, EDUCAFIN 2019.
International Certification for Quality Standards for International Cooperation for Development and Global Learning (ICC), P.R.O.T.O.N., Vive México, Sep 2022.
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Rafael Álvarez Romero
Bachelor's degree in Law
Certificate in "Mexico Digital Village-Alibaba Global Digital Talent Program" from Alibaba Business School, Feb 2021.
Co-leader of the citizen verification project 2021 with the position of advisor, Observatorio Ciudadano 2022.
Winner of the "Study Abroad" semester scholarship to the University of Oviedo, Spain, Universidad de Celaya 2023.
Winner in the Erasmus Athlete category at the Erasmus Awards gala, Asturias 2023.
Luz Sofia Mares Aguilar
Bachelor's degree in Architecture
2019-2020 Board Member
Member of SODAL, 2020.
Winner of the call for the design of the "Roof" project in the area of architecture 2022.
Winner of the "Study Abroad" semester scholarship at the Universidad Mayor de Chile, Universidad de Celaya 2023.
Winner of the "EnglishGto" scholarship in Toronto Canada, EDUCAFIN 2019.
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Emilio Patiño Acosta
Biomedical Engineering
Winner of the "Study Abroad" semester scholarship to the University of Oviedo, Spain, Universidad de Celaya 2021.
And during her stay she volunteered in a community kitchen, Cocina Económica, Oviedo - Asturias, 2021.
Leading member of the "Red Crece" oriented to the reduction of risk factors in minors, JuventudesGTO, 2021.
Co-Winner of the State Water Youth Award 2022 in the category of Social Project, March 2022.
Winner of the 29th edition of "Rumbo a Japón", JuventudesGTO 2023.
In the Special Trajectory category
Yesica Lizbett Arias Ramírez
Bachelor's degree in Law
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Winner of the "Multiplicadores en Prevención" grant, EDUCAFIN 2020.
Certificate in "Mexico Digital Village-Alibaba Global Digital Talent Program" from Alibaba Business School, Feb 2021.
Co-leader of the citizen verification project 2021 with the position of advisor, Observatorio Ciudadano 2021.
Co-Leader in the research "Sanctions of the IACHR in the Mexican Legislation", presented at the Semillero de investigación, Sep 2021.
Law School Integration Project Leader, December 2022.
Winner of the "English 4GTO" scholarship at the University of Toronto Canada, JuventudesGTO 2022.
Winner of the Municipal Youth Award as Apaseo talent for social trajectory, Apaseo el Grande 2022.
Co-Leader of the project "Observaciones de Mejora para el Reglamento de Protección de Datos Personales y Acceso a la Información", Celaya 2022.
Winner of the scholarship "Learn Japanese with Himawari", JuventudesGTO 2022.
MD President, 2022-2023.
Winner of the Santander "Leaders in Development FUNED 2023" scholarship.
Tania Daniela Guerrero Perales
Biomedical Engineering
Certificate in "International Program in Innovation Ecosystem" by T.H. Chan - Harvard School of Public Health, 2020.
Certificate in "Mexico Digital Village-Alibaba Global Digital Talent Program" from Alibaba Business School, Feb 2021.
Co-Winner of the UNIChallenge 2023, with the project "Con Todos los Sentidos", which seeks to make visible and raise awareness of the problems faced by people with disabilities, promoting social inclusion and valuing diversity.
Finalist in the Hackaton 2023 Electromobility Impact Challenge with the project "Hand Hugger", which is an exoskeleton designed to support diagnosis, prediction and treatment in rehabilitation through the use of sensors and Artificial Intelligence.
Winner of the scholarship for a diploma course in 3D Bionic Technology, P4HBionics, April 2023.
As a member of StartUp Maker he has driven the development of the DIGITAN project.
In which he is co-leader of the project and has been selected to participate in the Enactus Mexico National Competition, May 2023.
He has been Co-Winner of the Mentefacturate Call for Proposals and has been awarded a financial resource to incubate his project, Valle de la mentefactura GTO, May 2023.
Winner of the state scholarship "Personas Investigadoras con Estancia Institucional", JuventudesGTO, May 2023.
During this week, the University of Celaya will host the LV Ordinary Session of the Council of Private Universities and Related Institutions (CUPRIA), a collegiate body of the National Association of Universities and Institutions of Higher Education (ANUIES), for which we will have the visit of the Executive Secretary General of this important organization, Dr. Luis Armando González Placencia, rectors of the Higher Education Institutions that make up the council, as well as special guests, to analyze, discuss and share strategies that promote favorable environments for higher education in the country .
It will be a great testament to the spirit of collaboration, joint learning and networking to build the future we want by training the talent our country and the world needs.
We thank ANUIES, particularly Dr. Luis Armando González, for the opportunity to collaborate in the organization of this meeting, within the framework of our 35th anniversary as an educational institution;
With these collaborative networks, the University of Celaya reaffirms its shared interest in improving teaching, research, and the extension of culture and services in the region and throughout Mexico.
