May 2, 2016 | No category
As part of the linkage strategy between companies and students, the University of Celaya and Bachoco organized a day with conferences and workshops specialized in management, quality, production, etc. for students, these activities, in turn, serve to detect talents that can collaborate with Bachoco through internships or as professionals already in the company.
Activities such as these help young people to identify their talents and preferences to develop either as independent entrepreneurs or as collaborators in national and international corporations.
May 2, 2016 | No category
As a Creative Day project, Nutrition and Psychology students work on risk prevention projects in the automotive industry.
Based on research, they found that workers in this industry are prone to certain health problems, mainly due to the stress of their work, work schedules and poor eating habits.
For this reason, the psychology students developed an intervention strategy to improve the work environment through an orientation guide for workers and the design of an inventory to measure the emotional and nutritional impact of each activity, in order to monitor and prevent possible effects on the health of workers in the automotive industry.
Abr 30, 2016 | No category
Como parte del Creative Day, los alumnos de las licenciaturas en Ingeniería Industrial, Ingeniería Automotriz e Ingeniería Biomédica trabajaron en el diseño de una bicicleta de rehabilitación (BR) en favor de la Fundación ADIS a cargo de Eduardo Vargas Ruiz. El objetivo es que los estudiantes demuestren su capacidad de desarrollo de productos innovadores, sostenibles y eficientes en función de las necesidades de diversos sectores.
Las características que debieron reunir las bicicletas de rehabilitación (BR) cumplieron con los siguientes requisitos:
- Permitir al usuario pedalear en una posición recumbente mientras se mantiene el cuerpo sumergido en el agua.
- La BR deberá tener manubrio y asiento ajustables.
- La BR deberá estar fabricada con materiales anticorrosivos.
- La BR no debe contener materiales, tales como grasas, aceites o elementos corrosivos, que contaminen el agua del estanque. De presentarse alguno de estos elementos en la BR el equipo será descalificado.
- La BR no deben exceder las siguientes dimensiones:
- 150 cm de largo.
- 70 cm de ancho.
- Altura del asiento 80 cm.
6. La BR se sumergirá en una piscina a una profundidad de 110 cm.
7. La BR debe tener recubrimientos de polímero en las bases de apoyo para la protección de todo tipo de revestimientos de la superficie de la piscina.
8. Los pedales de la BR deben de tener bandas para mantener los pies adheridos a ellos.
9. A cada equipo se le asignará un color para identificarlo de los demás, ese mismo color será utilizado para caracterizar la BR
SEGURIDAD
1. La BR no debe tener bordes afilados o salientes que pongan en riesgo a los usuarios.
2. EL BR debe de proporcionar seguridad y estabilidad a los usuarios durante su manipulación
ESTÉTICA
3. La BR debe mostrar calidad en la mano de obra
Las bicicletas diseñadas se donaron a la Fundación para su uso.
Apr 8, 2016 | No category
Mexico is the leading vehicle manufacturer in Latin America and the 7th largest in the world.
The state of Guanajuato is home to 6 of the 11 main car assembly plants and around 200 kilometers away, the remaining 5, as well as all the secondary and tertiary industries derived from them, making it the most important automotive cluster in Mexico. The lack of really trained personnel has caused companies to resort to employee piracy, going in search of workers to other regions close to the state and importing labor.
In 2015, the automotive and auto parts sector accounted for 20.8% of total Foreign Direct Investment (FDI).
The opportunities offered by this sector will be for those professionals who are leaders and who possess strategic, creative and entrepreneurial vision that respond to the demands (through the use of Core Tools) of globalization and regional and national competitiveness.
In this sense, the University of Celaya responds with the preparation of expert automotive engineers who contribute their knowledge and skills to grow this industry in our country in an innovative way and with global excellence.
Source: http://www.am.com.mx/2016/04/05/leon/valor-agregado/ramo-automotriz-carrera-del-futuro-274612
Apr 8, 2016 | No category
When you entered Uni did you know there were international programs?
Si, Fue uno de los motivos por lo que me interese en la universidad.
Did you think you would go live and study abroad in your first semester?
Siempre lo había querido, era una de mis metas dentro de mis estudios, pero nunca imagine que se me presentara la posibilidad tan pronto. ¡INCREÍBLE!
Have you ever lived or studied outside of Mexico before?
No
What prompted or motivated you to study in another country?
Conocer lugares nuevos, un nuevo estilo de vida, gastronomía, cultura, personas, sistema educativo , el simple hecho de salir de casa y enfrentarte a un nuevo mundo el cual te deja con miles de experiencias.
Why did you decide to study in that country?
Porque Colombia es un poco similar a México, y también porque la beca me ofrecía ayuda económica, lo cual es muy bueno porque me ayuda a cubrir una parte de mis gastos.
How did you feel when you arrived in the new country?
Mucha emoción, quería salir a conocer todo en un día.
How have you been received at the university where you arrived?
Excelente, de una manera muy cálida, nos presentaron con varias personas y nos decían que estaban a nuestra disposición para cualquier cosa.
What will you miss most about Mexico?
Realmente a todas las personas con las que convivo diariamente y la comida, los platillos picantes.
What about the Uni?
Las instalaciones, las materias de mi carrera, mis compañeros, las actividades.
What is the most exciting thing you have experienced so far in this experience?
Conocer otras personas que también vienen de intercambio, no solo he aprendido de Colombia, sino también de otros países.
And the hardest part?
Llegar a un lugar sin conocer a nadie, asistir a clases donde la mayoría se conocen y solo te miran pero no es fácil comenzar una conversación. Cursar materias de un programa distinto a mi carrera. El estar sola por una parte también es muy difícil ya que quisiera hacer mil cosas pero es complicado por lo mismo algunas veces.
What do you expect as a person and as a professional from this program?
Disfrutar mi experiencia y poder contar mucho de mi viaje. Aprender a estar lejos de casa, saber administrar mis gastos y ahorrar.
¿Estas oportunidades que da la Uni ¿las recomiendas a tus compañeros?
Claro que si, es una gran oportunidad para aprovechar, salir , conocer y vivir una experiencia diferente.
